V okviru projekta GEN-UI je pri Univerzitetni založbi Univerze v Mariboru izšla elektronska publikacija z naslovom Generativna umetna inteligenca: Analiza stanja v primarnem, sekundarnem in terciarnem izobraževanju. Monografija predstavlja prvo celovito in sistematično analizo stanja uporabe generativne umetne inteligence v izobraževanju v Sloveniji in predstavlja pomemben znanstveni in strokovni doprinos k področju edukacijskih ved ter nudi […]